Anja Carron hält seit 2021 den Global Chair für Circular Econonomy als eine von 100 Frauen unter den G100. Als erste Frau baut sie mit Unterstützung der G100, and der Seite der Gründerin Dr. Harbeen Arora (IN),  ein Netzwerk für Female Leaders in der Kreislaufwirtschaft auf. Gleichzeitg nutzt sie dieses Neztwerk um jungen Menschen weltweit die Türen in die neuen Bereiche der Kreislaufwirtschaft zu öffnen. Dazu  hat sie im Nov. 2021 eine Förderung der DSSE (Deutschen Stiftung für Engagement und Ehrenamt) dazu erhalten. 2022 wird Anja Carron den AWARD als OUTSTANDING Leader in Dubei erhalten. In 2019 wurde sie bereits als 100 Top World Leader in Global Education in Dubai ausgezeichnet. Ebenfalls in 2019  wurde sie für den Marion Dönhoff Preis der Zeit-Stiftung für Frieden und Verständigung nominiert. Sie ist im Advisory Board internationaler Unternehmen und berät Entscheider:innen in Unternehmen wie Organisationen als  Global C-Suite Intercultural Reputation Advisor.

Nach ihrem Jurastudium (Passau, München, Cardiff, Hong Kong, Maastricht, Thessaloniki)  startete sie als Macherin der zündenden Ideen (Handelsblatt) eine erfolgreiche Karriere als IPO-Beraterin mit 30 Börsengängen- und IR-Beratungen der Old / New Economy (Köln, Frankfurt, London). Nach ihrer Zeit als Prokuristin einer Düsseldorfer Vermögensverwaltung startete sie neu für internationalen NGOs (Afrika, Asien) und führende Krankenhausträgergesellschaften. Ihre Konzepte für neue Wege im Marketing und der Bildung für junge Führungskräfte wurde sie mehrfach ausgezeichnet. Sie hat über 20 Länder bereist und ein Jahr in Hong Kong, in Wales  Afrika, Venezuela und Indien gelebt und gearbeitet. Heute ist sie in Frankreich und Deutschland zuhause, spricht und lebt drei Sprachen. Theia International ist die Essenz ihrer Erfahrungen, Begegnungen, Herausforderungen, Träume und Hoffnungen für glückliche junge junge Menschen.

Unsere Team-Mitglieder sind Schnittstellen zu Ministerien, Schulen, Universitäten sowie Eltern und Studenten. Ein Schwerpunkt liegt hier auf der Entwicklung von Inhalten um den Orientierungsrahmen der UNESCO in lebendige Programme und Projekte zu übersetzen. Wir sind Partner der UNESCO in Deutschland (BNE-Akteur) und mit unserem Schulprogramm "Global Citizen - Echte Weltbürger" von StartSocial (020/2021) gefördert.

Hier finden Sie Infos zu unserem TEAM 

Gründerin von FutureEdu (IN) und TeeR (USA),  einer unter den 50 Leading Companies in Global Education und Mentoring. Pädagogin mit mehr als zwei Jahrzehnten Erfahrung in Erlebnispädagogik, Mentoring, Pädagogenentwicklung, Training & Support, Curriculumentwicklung, Kursdesign, Bildungsmanagement und Forschung. 

Top 100 World Leader in Global Education. Dr. Selena Fisk ist THEIA Partner für die Evaluatation von Global Skills und Capacity Building der Schüler und Studneten sowie eine Partnerin für Schulen in der Ausarbeitung von Evaluierungsmodellen. Als "Schuldaten-Coach" und Beraterin arbeitet sie mit Schulen, Führungsteams, mittleren Führungskräften, Lehrern und Systemverantwortlichen zusammen, um datengestützte Strategien zu entwickeln, die letztendlich zum Handeln führen und jungen Menschen zugutekommen. "Ich bin der festen Überzeugung, dass Pädagogen Daten so nutzen müssen, dass jeder in der Lerngemeinschaft sein volles Potenzial entfalten kann, und nicht nur überleben!"  Sie führt für THEIA professionelle Lernräume , Workshops, Coaching und Mentoring mit Pädagogen und Schulen udn Universitäten durch.

Nach ihrem Studium in den USA kam die gebürtige Texanerin von Dallas  nach Frankreich und startete aus dem Nichts. Sie übernahm und führte erfolgreich ein internationales Familienunternehmen mit dem Focus auf europäische und asiatische Absatzmärkte. Heute berät sie High Potentials im interkulturellen Management und hält Kurse an verschiedenen Universitäten in Lyon. 

Als zweifache Mutter mit einer großen Familie in den Staaten kennt sie verschiedene Ausbildungssysteme und ist in der 3. Generation Mitglied eines der anerkanntesten Studentinnennetzwerke in den USA. Sie ist mit der Tradition des Mentorings sehr vertraut und daher auch die Brücke für das Mentoring-Programm in die Vereinigten Staaten. 

"One of the main aspects of Theia International that strongly appeals to me, is its emphasis on broadly educated, holistically oriented individuals. The ‘Leonardo’ type, as I like to call it: referring to the famous painter, scientist and ‘homo universalis’ Da Vinci." 

Er begann seine Universitätsausbildung mit  Naturwissenschaften, einem BSc in Astronomie und einem MSc in theoretischer Physik und Wissenschaftsphilosophie. Setzte seine Karriere als Dozent für Mathematik und Physik. Niko entwickelte ein neues Universitätsprogramms (BSc), das sich der nachhaltigen Technologie widmet.  "Als Wissenschaftler war es für mich selbstverständlich, mich auf die ökologische Nachhaltigkeit ("Planet") zu konzentrieren". Das neue Hochschulprogramm, dessen Leiter er bis 1998 war, basiert auf den Ideen des Brundtland-Reports (1987).
 
Den Horizont seiner Arbeit erweiterte er von der ökologischen Nachhaltigkeit auf die soziale Nachhaltigkeit mit einem Programm, das kompetenzorientiertes Lernen in die Zusammenarbeit mit Managern, Dozenten und Studenten einbezieht.  Er leitete das neue Programm mit einem großen Projektteam, vielen Unternehmen und mehreren Regierungsstellen. Niko entwickelte für  "Duurzaam Hoger Onderwijs" (DHO): "Sustainable Higher Education"  das AISHE, ein zertifiziertes "Assessment Instrument for Sustainability in Higher Education", das in über 25 Ländern eingesetzt wird. 

No one told you when to start, you missed the starting gun. 

"Niemand hat dir gesagt, wann du anfangen sollst, du hast den Startschuss verpasst. Einige Leute fangen früher an als andere, andere fangen gar nicht erst an"., Daniel Rudolph.  Für Dan begann der Prozess des Bewusstseins und der wahren persönlichen Entwicklung als er die Gemeinschaft verließ, in der er aufgewachsen war und zunächst im ländlichen Thailand lebte. Seit seiner Zeit in Thailand, wo seine  Arbeit sich auf die ländliche Bildungsentwicklung konzentrierte, hat er an der Beijing Normal University einen Master-Abschluss in internationaler und vergleichender Bildung erworben. Seine Zeit in Peking führte ihn auch zu einer großen persönlichen und beruflichen Entwicklung.  Danach
arbeitete Daniel im ländlichen Indiens für das Bildungsteam des Barefoot College als leitender Curriculum-Entwickler und Lehrerausbilder. Diese Position hat ihm die Möglichkeit gegeben, seine bisherige Erfahrung in der Arbeit mit Landlehrern mit der Makroperspektive, die er während seines Studiums und seiner  Arbeit in Peking entwickelte, zu verbinden. Heute lebt und arbeitet Daniel wieder den USA und gehört zum Wiseboard des Barefoot Colleges. 

Als Internationaler Business Development Manager im Bereich Digital Marketing, ist Stephen sehr erfolgreich und in Berlin am Puls der Zeit.  Heute abeitet er als Brand Partnership Manager für  OUTFITTERY. 

Seit zwei Jahren engagiert er sich als Mentor an der Seite von Theia International.  Stephen ist in seinem Job hoch profesionell, besonders schätzen wir an ihm seine Teamfähigkeit, seinen Überblick und seine pragmatische Art, die jede Menge Raum für Ideen lässt, ohne das Ziel aus den Augen zu velieren. "Ich bin ein sehr optimistischer und aufgeschlossener Mensch. Mich weiterzuentwickeln ist mir sehr wichtig: Meine Ziele im Leben habe ich mir hochgesteckt, für mich sind sie realistisch und motivieren mich jeden Tag auf's Neue. " Und auch das macht ihn für uns zu einem idealen Theia-Partner.

Mohit ist Mitra an der Swaraj-Universität, Mitbegründerin des Cafe Satori und Gründer und Moderator der Mukt Dhara Multiversity, IN. Er ist Theia Team Partner für die Nachhaltigkeitsprogramme mit Schülern, Studenten und  High Potentials in Unternehmen sowie die Curricula zur Lehrerfortbildung in Bereichen SEL und SDG-Cluster. 

Cécile Tavernier lebt in Frankreich in Lyon, wo sie einen Master in Geschichte studiert, der die sozialen Beziehungen sowie die Geschlechter- und Frauengeschichte in einer vergleichenden und transnationalen Perspektive beleuchtet. Sie hat ein ausgeprägtes Interesse an der Ungleichheit zwischen Männern und Frauen und kümmert sich um die Bildung von Mädchen auf der ganzen Welt. Cécile denkt über einen Weg in internationalen Beziehungen nach und möchte für NOGs oder ähnliche Vereinigungen arbeiten, die die Stärkung von Frauen ermöglichen. Aus diesem Grund engagiert sie sich bei Theia International und dessen Team für das Projekt Action For Happy Kids und vertritt das Projekt in Frankreich. Cécile unterstützt auch Global Theia und Founder als Assistentin für globale Angelegenheiten.